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Date	Title	Authors
2024-08-23	112PHA1120239教學實踐研究計畫成果報告（含附件）	Chien
2024	ADDIE教學設計模式導入吧檯創意思考課程之教學實踐歷程探討	shuli, chen
2024	ADDIE教學設計模式導入吧檯創意思考課程之教學實踐歷程探討	shuli, chen
2022-08-23	Moodle之PBL路徑建構功能輔助日本文化相關課程PBL・Zuvio IRS教學研究	Shiaw-hua, Chien; Chin-Chih, CHANG
2023-08-28	PBL在行政法課程之應用：課程設計、個案分析與教師教學行為之反思	張筵儀
2023-09	Using VoiceThread in an EMI Classroom	Liwen, Chen
2023-09-20	以「遊戲式學習」與「反向師徒制」提升「00世代」於「金融市場與機構」課程之學習成效	Tung Liang, Chen
2021-07	以口語表達為概念的邏輯思辨課程規劃設計與實踐	敏芝, 趙
2022-09	以問題導向學習法提昇學生跨境電商平台之實作力	怡慧, 江
2021-07	以問題導向學習為方法，培養商管學院學生大數據分析能力之研究	徐, 聖訓

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