English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 8557/14866 (58%)
造訪人次 : 1404175 線上人數 : 2097
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部CHUR
中華大學出版品
人文社會學院
圖書館
工學院
建築設計學院
教育部教學實踐研究計畫成果報告
管理學院
觀光學院
資訊學院
軍訓室
通識教育中心
電子計算機中心
體育室
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於CHUR
‧
管理
瀏覽全部
社群與類別
題名
作者
日期
資料類型
相關連結
中華大學
中華大學機構典藏教學
企業參訪與實習記錄授權書
Chung-Hua University Repository
>
依題名瀏覽
資料載入中.....
跳至:
[
中文
] [
數字0-9
] [
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
]
請輸入前幾個字:
顯示項目10451-10475 / 14866. (共595頁)
<<
<
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
日期
題名
作者
2011
應用基因演算法於多目標棧板回收問題之逆物流路線規劃
馬恆
;
ma, heng
2009
應用基因演算法於多重因子影響下之門診預約服務行銷研究
許良僑
;
Sheu, Liang-Chyau
2007
應用基因演算法於多重因子影響下服務時間推估之研究:以美髮服務業為例
許良僑
;
Sheu, Liang-Chyau
2009
應用多代理人於智慧型教學之學習機制
王素華
;
Wang, Su-Hua
應用多方重複觸發之孰悉感增進以克服困難專業課程學習之研究
國饒, 黃
2009
應用多核心與格網技術設計同特徵化合物平行化演算法及其 Web Service 之研發
游坤明
2007
應用多準則決策分析法於汽車營業據點區位選擇之研究-以某日產汽車公司為例
王文良
;
Wang, Wen-Liang
2006
應用多目標選擇規劃於TFT-LCD廠之篩選
李欣怡
2007
應用多目標遺傳演算法於多目標水庫之最佳長期操作
陳莉
;
Chen, Li
2011
應用多目標遺傳演算法於廠房內 運輸機器人之避障路徑規劃
林紹驊
;
張懷澤
;
楊士練
2006
應用多重解析度立面體特徵於階層式互動型立體模型檢索之研究
石昭玲
2005
應用大客車駕駛模擬器建置大客車變換車道安全間距模式
陳昭華
;
Chen, Chao-Hua
2008
應用專利資訊進行生物辨識產業分析與預測―以指紋、虹膜、靜脈辨識技術為例
賴以軒
;
franky
2008
應用專案APQP與FMEA於新產品開發製程改善之研究-以汽車零件廠為例
陳文欽
;
Chen, Wen-chin
2005
應用小波技術於動態影像即時追蹤系統
范志海
;
chihhai, fan
2012
應用小波轉換域之虛擬影像融合法於彩色影像強化之研究
李建興
2013
應用層級分析法探討網購取貨之偏好-以中華大學為例
林祥生
;
LIN, HSIANG-SHENG
2004
應用層級分析法於新竹生物醫學園區開發因素之探討
賀力行
;
Ho, Li-Hsing
2005
應用層級分析法於機車購買之決策分析
謝玲芬
;
Hsieh, Ling-Feng
2003
應用層級分析法評選山區道路邊坡整治工法之研究
吳淵洵
;
Wu, Jason Y.
2005
應用底棲生物整合指標法評估安平海岸淺灘的環境衝擊及生態效果分析研究
朱達仁
;
tajen
2005
應用底棲生物整合指標法評估新竹漁港海岸消波塊上附著生物生態效果
朱達仁
;
tajen
2004
應用底棲生物整合指標法評估海岸淺灘的生態效果之研究
朱達仁
;
tajen
2005
應用底棲生物整合指標發展海岸生物棲地評估模式
朱達仁
;
tajen
2000
應用廢輪胎橡膠改進熱拌瀝青使用成效之研究
邱垂德
顯示項目10451-10475 / 14866. (共595頁)
<<
<
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
>
>>
每頁顯示[
10
|
25
|
50
]項目
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋