English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 8557/14866 (58%)
造訪人次 : 2010331      線上人數 : 1107
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    主頁登入上傳說明關於CHUR管理 到手機版
    Chung-Hua University Repository >  依日期瀏覽

    跳至:
    或輸入年份:
    由新到舊排序 由最舊的開始

    顯示項目41-50 / 14865. (共1487頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目
    日期題名作者
    2022-09-20 可視化程式與問題導向學習於電磁波教學應用 高川原
    2022-09-19 工業 4.0:深化 CDIO 的專題導向學習方法 PBL 應用於航空技術領域:無人機導 論以及專題實作課程之教學實踐研究計畫 TSAI, Bor-Jang
    2022-09-18 運用「商業模擬遊戲」結合「電子化師徒制」融入商管課程對大學生學習動機、學習滿意度與學習成效之影響 Tung Liang, Chen
    2022-09-12 探討以合作學習模式達成深化學生溝通協調及團隊合作能力之創新教學計畫-以專題實作課程為例 Yuli, Lin
    2022-09-02 實作體驗搭配合作學習模式提升學習動機與成效-以電路學課程為例 建宏, 吳
    2022-09 以問題導向學習法提昇學生跨境電商平台之實作力 怡慧, 江
    2022-09 以資料視覺化及遊戲化學習之教學方式改善學習成效--以財務管理課程為例 Kai-Li, Li
    2022-08-23 Moodle之PBL路徑建構功能輔助日本文化相關課程PBL・Zuvio IRS教學研究 Shiaw-hua, Chien; Chin-Chih, CHANG
    2022-08-20 數位學習過程中即時反饋訊息之問題診斷與改善 :以國家考試雲端系統為例 至沛, 胡
    2022-08-20 教導學生自己創造電腦動畫以提升機構學之學習成效 邱奕契
    顯示項目41-50 / 14865. (共1487頁)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋