Siblings 【專案】大學社會責任(USR) [1/1] 【專案】技術實作 [2/2] 商業及管理 [7/7] 數理 [2/2] 民生 [2/2] 社會(含法政) [3/3] 通識(含體育) [3/3] Collection Statistics Item counts issued in 3 years:1(20.00%) Items With Fulltext:5(100.00%) Download counts of the item Download times greater than 0:5(100.00%) Download times greater than 100:4(80.00%) Total Bitstream Download Counts:633(20.06%) Last Update: 2025-04-06 02:25 Top Upload Loading... Top Download Loading... Recent Submissions 工業 4.0:精進「CDIO 的專題導向學習方法 PBL」探索「自主學... 在課程中導入創新教學法的同時，避免學習成效M型化 開放式課程「工程數學」之重點以動畫方式加以呈現的探討 以專題式同儕學習法改進雙軌生之信號與系統課程學習成效 運用體驗學習搭配IRS即時互動回饋以提升學生之學習興趣及專注力之創新教...

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Date	Title	Authors
	以專題式同儕學習法改進雙軌生之信號與系統課程學習成效	國珍, 林
	在課程中導入創新教學法的同時，避免學習成效M型化	邱奕契; Chiou, Yih-Chih
	工業 4.0:精進「CDIO 的專題導向學習方法 PBL」探索「自主學習」應用於航 空技術領域:「飛行原理與飛行模擬實作」以及「專題實作」課程之行動研究	bor-jang, Tsai
	運用體驗學習搭配IRS即時互動回饋以提升學生之學習興趣及專注力之創新教學實踐研究計畫	Yuli, Lin
2023-09-20	開放式課程「工程數學」之重點以動畫方式加以呈現的探討	志宗, 呂

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