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教育部教學實踐研究計畫成果報告
109學年度
--商業及管理
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使用實務案例做中學教學法及適性測驗教學法對於ERP課程學生的學習興趣、...
採用問題導向學習與虛擬投資競賽以提升財報分析課程之學習成效
運用可攜式行動裝置及數位即時回饋系統提升學生學 習動機與學習成效之研究...
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題名
作者
2021-07
以問題導向學習為方法,培養商管學院學生大數據分析能力之研究
徐, 聖訓
2021-09-15
使用實務案例做中學教學法及適性測驗教學法對於ERP課程學生的學習興趣、學習成效影響
Ming-Hsiung, Ying
-
採用問題導向學習與虛擬投資競賽以提升財報分析課程之學習成效
chichuang, Hsieh
2021-08-26
提升學習成效之研究-以商用分析方法課程為例
陳昭華
運用可攜式行動裝置及數位即時回饋系統提升學生學 習動機與學習成效之研究─以多準則決策分析與應用系 列課程為對象
Ling-Feng, Hsieh
2021-09-17
運用商業模擬遊戲融入經濟學課程對大學生學習動機與成效之影響
Tung Liang, Chen
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