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教育部教學實踐研究計畫成果報告
112學年度
--通識(含體育)
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Item 987654321/43422
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題名:
結合線上共創學習的翻轉學習模式對生命科學學習投入及成效的影響
作者:
光宇, 胡
貢獻者:
112學年度
日期:
2024-10-04
上傳時間:
2024-10-14 16:12:27 (UTC+8)
顯示於類別:
[112學年度] 通識(含體育)
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112教育部教學實踐研究計畫成果報告_胡光宇.pdf
112學年度教育部教學實踐成果報告
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