新竹縣社區大學學員學習動機與學習滿意度相關之研究

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題名:	新竹縣社區大學學員學習動機與學習滿意度相關之研究
作者:	黃素惠 Huang, Suhui
貢獻者:	通識教育中心 Center for General Education
關鍵詞:	社區大學;學習動機;學習滿意度
日期:	2013
上傳時間:	2014-06-27 02:14:22 (UTC+8)
摘要:	本研究旨在探討新竹縣社區大學學員學習動機與學習滿意度相關之研究。本研究係採用問卷調查法，以研究者自編之「社區大學學員學習動機與學習滿意度相關研究之調查問卷」作為研究工具，採取隨機抽樣法，以一百零一學年度之新竹縣社區大學學員為研究對象，進行施測及資料蒐集，有效問卷共為348份，有效問卷回收率為87％。問卷回收後以描述統計、Pearson積差相關、多元迴歸分析等統計方法，進行資料分析。根據統計分析結果，本研究獲致以下結論：一、不同教育程度的社區大學學員在學習動機之「求知興趣」、「職業拓展」、「逃避或紓壓
顯示於類別:	[通識中心] 研討會論文

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