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    題名: 國小教師組織政治知覺對組織公民行為之影響
    作者: 徐子光
    Hsu, Tzu-Kuang
    貢獻者: 國際企業學系
    International Business
    關鍵詞: 國小教師;組織政治知覺;組織公民行為
    日期: 2010
    上傳時間: 2014-06-27 00:09:03 (UTC+8)
    摘要: 組織在創造價值的過程中,因資源有限及人類自利的天性,造成個人自我利益的競逐,堆積資源來創造出更多的權力與影響力,組織中的政治行為乃孕育而生。本研究旨在分析國小教師組織政治知覺與組織公民行為之關係。
    本研究採用問卷方式,以臺中縣海線地區國小教師為研究對象,採分層抽樣法,共發出500份問卷,回收有效問卷455份。本研究結果發現以下幾點結論:組織政治知覺與認同組織有完全的負相關;組織政治知覺與主動助人無顯著相關;以及組織政治知覺與自我要求有完全的正相關。
    顯示於類別:[國際企業學系] 研討會論文

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