國小家長知覺子女營養行為與學校營養教育滿意度之相關研究-以台北市某國小為例

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题名:	國小家長知覺子女營養行為與學校營養教育滿意度之相關研究-以台北市某國小為例
作者:	賀力行 Ho, Li-Hsing
贡献者:	科技管理學系 Technology Management
关键词:	營養行為;營養教育;家長滿意度 Nutritional Behavior;Nutritional Education;Parents’ Satisfaction
日期:	2012
上传时间:	2014-06-26 23:52:15 (UTC+8)
摘要:	本研究旨在瞭解不同背景之台北市某國小家長在知覺子女營養行為與營養教育滿意度的差異情形，並且探討家長對其子女營養行為表現之知覺在營養教育滿意度上的關聯程度。在研究架構上，以性別、孩子就讀年級、學歷、夫妻工作狀況、家庭經濟狀況以及每週開伙頻率作為探討國小家長知覺子女營養行為表現以及學校營養教育滿意度的背景因素；其中「子女營養行為之知覺」乃為自變項，包含「一般飲食行為之知覺」、「營養攝取行為之知覺」以及「飲食學習行為之知覺」等三個分層面；另以「家長滿意度」為本研究依變項，包括「環境與設備」、「行政與服務」、「課 The main purposes of this study were to examine the different level of perception of childrens’nutritional behavior and satifacation with school’s nutritional education of a elementary school parents in Taipei City among diverse backgrounds, and to identi
显示于类别:	[科技管理學系] 研討會論文

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