Chung-Hua University Repository:Item 987654321/27359
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 8557/14866 (58%)
造访人次 : 1984312      在线人数 : 1457
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻
    主页 ‧ 登入 ‧ 上传 ‧ 说明 ‧ 关于CHUR ‧ 管理 到手机版


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://chur.chu.edu.tw/handle/987654321/27359


    题名: 中華大學學生身體質量指數、體育課學習動機、體育態度與運動行為之研究
    作者: 謝偉雄
    SHUNG, HSIEH WOEI
    贡献者: 體育室
    关键词: 關鍵字：大學生;BMI;體育課學習動機;體育態度;運動行為
    日期: 2013
    上传时间: 2014-06-26 23:25:52 (UTC+8)
    摘要: 摘 要
    目的：學生對於學校體育課所持有正面或是反面的態度，將在某種程度上影響著課堂外，甚至日後參與體育活動的意願( silverman & subramaniam,1999 )，引導學生正確的態度是增強其學習的方法，對學習教材有了正向的態度，才會增進知識的獲得與技能的學習，而產生較好的行為表現。Weinstein ( 1988 )認為成功的學習者應具備的五項特質：動機、注意力、瞭解、回憶與放鬆心情，其中第一項特質即是要有動機去學習。就學習成效而言，學習動機更扮演著重要的角色，它是學習者學習行為表現的原動
    显示于类别:[體育室] 研討會論文

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    s_g_0075.pdf63KbAdobe PDF291检视/开启


    在CHUR中所有的数据项都受到原著作权保护.

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈