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| 題名: | 應用遊戲式學習於中級會計學課程之成效 |
| 作者: | chichuang, Hsieh |
| 貢獻者: | 111學年度 |
| 關鍵詞: | 遊戲學習 |
| 日期: | 2023-09-30 |
| 上傳時間: | 2023-09-30 10:35:33 (UTC+8) |
| 摘要: | 過去中級會計學主要以傳統教學為主，學生的學習動機及興趣較低，不及格率也偏高。本研究主要在探討透過遊戲學習是否能提升中級會計學之學習成效，研究對象主要為修習中級會計學(一)的學生，採行動研究，在課程中部分時間為傳統講授，部分時間則以遊戲式學習進行課程教學，運用不同的遊戲設計以增加教學互動，之後，並根據學生的問題加以課程輔導，透過不斷的循環以改善教學，研究中透過遊戲結果、考試、及問卷了解學生學習成果，發現某些情境之遊戲教學可提升學習動機與興趣、提升專注力、促進團隊合作、使學生具備基礎專業知識。 |
| 顯示於類別: | [111學年度] 商業及管理
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文件中的檔案:
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描述 |
大小 | 格式 | 瀏覽次數 |
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| 112教學實踐成果報告.pdf | 遊戲學習 | 1181Kb | Adobe PDF | 103 | 檢視/開啟 |
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