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http://chur.chu.edu.tw/handle/987654321/43296
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Title: | 導入經驗學習法與全程業師協同教學之跨領域軟體開發人才培育 |
Authors: | 曾秋蓉 |
Contributors: | 109學年度 |
Keywords: | 經驗學習法、業師協同教學、跨領域人才培育、軟體開發 |
Date: | 111-03-20 |
Issue Date: | 2022-03-23 15:06:49 (UTC+8) |
Abstract: | 因應數位新時代的來臨,雲端平台、IoT、人工智慧…等等資訊科技在各行各業的應用需求大幅增加,產業界對於跨領域軟體開發人才的需求也不斷上升。因而培養軟體開發技術實作能力,成為各專業領域的學生提高就業競爭力的最佳途徑。然而,一般大專院校的課程往往重理論輕實務,所教授的技術也跟不上業界更新的腳步。嚴重的學用落差,導致培養出的跨領域軟體開發人才難以立即為業界所用。
有鑑於此,本計畫申請人以培育跨領域軟體開發人才為目標,開設「實作導向軟體實務與實習」課程,導入經驗學習法(Experiential Learning),並且全程聘請業師協同教學,以強化學生的實務操作技能、縮減學用落差,並養成跨領域人才所需之創新思考以及問題解決能力。本課程以全校不分科系的大四學生為授課對象,進行一整個學期的密集訓練,每週4天,每天6小時。全程由業界名師協同教授當紅的軟體開發技術,並且以大量的技術實作來培養學生豐富的軟體開發經驗,讓學生畢業即能就業。本計畫將以此課程進行教學實踐研究,探討此創新教學方法培育跨領域軟體開發人才之成效。 |
Appears in Collections: | [109學年度] 【專案】技術實作
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109年教學實踐研究計畫成果報告-judy.pdf | 109學年度教育部教學實踐成果報告 | 1084Kb | Adobe PDF | 252 | View/Open |
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