隨著網際網路普及，人們的休閒娛樂與溝通已由真實生活轉移到網路，國中生網路成癮，已成為不容忽視的問題。本研究在探討不同個人背景與家庭變項之國中生，其網路成癮傾向行為差異情況，並探究不同人際互動與對網路遊戲價值認知之國中生對其網路成癮傾向行的影響。本研究之研究方法為問卷調查法，研究樣本為台中市立某國中學生共277人，並蒐集國中生於人際互動、網路遊戲的價值、網路成癮傾向行為等構陎資料。本研究結果發現男生的網路成癮傾向行為大多高於女生，而家長若未約束子女上網行為、國中生每周上網超過8小時以上、國中生與網友互動良好 With the rapid development of the Internet, people prefer to have fun and talk to the others online. The Internet addiction behaviors of junior high school students have become a serious problem. To understand the Internet addiction behaviors, this study
