Chung-Hua University Repository:Item 987654321/29747
English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文笔数/总笔数 : 8557/14866 (58%)
造访人次 : 2381461      在线人数 : 2869
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    主页登入上传说明关于CHUR管理 到手机版


    jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://chur.chu.edu.tw/handle/987654321/29747


    题名: 國中英語電子教科書使用者介面設計之研究
    作者: 李友錚
    Lee, Yu-Cheng
    贡献者: 科技管理學系
    Technology Management
    关键词: 使用者介面設計;電子教科書;詮釋結構模式;影響矩陣乘法分類方法
    日期: 2012
    上传时间: 2014-06-27 00:38:02 (UTC+8)
    摘要: 本研究係根據目前國中英語教師採用的電子教科書,探討其介面設計元件及分析介面中元件的互動關係,藉由詮釋結構模式所建構符合使用者不同需求與設計成效之模式。俾供電子教科書製作者作為改善之參考依據,設計出具有「可用性」與「親和性」的使用者操作介面模式,建構設計者與電子教科書使用者間之溝通互動平台,進而提昇教師採用電子教科書融入英語教學的意願,俾順利推動電子教科書融入英語教學。
    显示于类别:[科技管理學系] 研討會論文

    文件中的档案:

    档案 描述 大小格式浏览次数
    s_m530_0376.pdf44KbAdobe PDF41检视/开启


    在CHUR中所有的数据项都受到原著作权保护.


    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈