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    題名: 國中橄欖球代表隊教練領導行為與球員團隊凝聚力之研究
    作者: 林昌國
    Kuo, Lin Chang
    貢獻者: 體育室
    關鍵詞: 國中橄欖球代表隊;教練領導行為;球員團隊凝聚力
    日期: 2009
    上傳時間: 2014-06-26 23:22:04 (UTC+8)
    摘要: 本研究以國中橄欖球代表隊為研究對象，透過問卷調查，瞭解國中橄欖球學校代表隊教練領導行為與球員團隊凝聚力之關係因素。研究結果發現：選手知覺到教練表現較多的讚賞行為，，而團隊任務、目標之訂定對於球員產生對球隊的向心力方面佔有極大的重要性。在教練領導行為之因素構面，在不同練習天數、不同球齡變項呈現顯著差異。在球員團隊凝聚力因素構面，在不同練習天數在「團隊目標達成」因素達顯著。而在教練領導行為對球員團隊凝聚力各因素構面皆達顯著正相關，且以「訓練與讚賞行為」與「團隊目標的達成」相關值最高。 建議教練對於選手之良好表
    顯示於類別:[體育室] 期刊論文

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