English
|
正體中文
|
简体中文
|
全文筆數/總筆數 : 8557/14866 (58%)
造訪人次 : 1402079 線上人數 : 2128
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by
NTU Library IR team.
搜尋範圍
全部CHUR
人文社會學院
師資培育中心
--期刊論文
查詢小技巧:
您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
進階搜尋
主頁
‧
登入
‧
上傳
‧
說明
‧
關於CHUR
‧
管理
Chung-Hua University Repository
>
人文社會學院
>
師資培育中心
>
期刊論文
>
Item 987654321/26833
資料載入中.....
書目資料匯出
Endnote RIS 格式資料匯出
Bibtex 格式資料匯出
引文資訊
資料載入中.....
資料載入中.....
請使用永久網址來引用或連結此文件:
http://chur.chu.edu.tw/handle/987654321/26833
題名:
教學設計架構之探析
作者:
黃素惠
Huang, Suhui
貢獻者:
師資培育中心
關鍵詞:
教學設計
;
教學設計架構
日期:
2005
上傳時間:
2014-06-26 23:11:29 (UTC+8)
摘要:
「教學設計」是指教師與學生如何在教學整個歷程中,預先有系統地妥為建構,是針對教學整個活動過程上,所涉及的各項工作任務,進行必要的工作分析,深入掌握教學實際內涵所涉及的問題,並安排因應解決問題的最佳策略,故本文擬就教學設計所涉及教學過程的整體架構、時間控制、活動調適、知識選擇與安排、班級組織運作及評量應用之設計作一介紹。
顯示於類別:
[師資培育中心] 期刊論文
文件中的檔案:
檔案
描述
大小
格式
瀏覽次數
p_t_0011.pdf
43Kb
Adobe PDF
215
檢視/開啟
在CHUR中所有的資料項目都受到原著作權保護.
DSpace Software
Copyright © 2002-2004
MIT
&
Hewlett-Packard
/
Enhanced by
NTU Library IR team
Copyright ©
-
回饋