Chung-Hua University Repository:
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 8557/14866 (58%)
Visitors : 2554792      Online Users : 4027
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    100學年度 [61/61]
    101學年度 [64/64]
    102學年度 [57/57]
    103學年度 [45/45]
    104學年度 [16/16]
    87學年度 [67/67]
    88學年度 [73/73]
    89學年度 [78/78]
    91學年度 [79/79]
    92學年度 [67/67]
    93學年度 [72/72]
    94學年度 [72/72]
    95學年度 [60/60]
    96學年度 [51/51]
    97學年度 [41/41]
    98學年度 [47/47]
    99學年度 [35/35]

    Collection Statistics

    Item counts issued in 3 years:0(0.00%)
    Items With Fulltext:75(100.00%)

    Download counts of the item
    Download times greater than 0:75(100.00%)
    Download times greater than 100:61(81.33%)
    Total Bitstream Download Counts:34800(4.85%)

    Last Update: 2025-04-18 18:16


    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 41-50 of 75. (8 Page(s) Totally)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2001 90學年度財務管理二技部二技 財務管理系
    2001 90學年度財務管理二技部二技專班 財務管理學系
    2001 90學年度資訊工程二技部二技 資訊管理技術學系
    2001 90學年度資訊工程申請其他考試 資訊工程學系
    2001 90學年度資訊工程研究所碩士班系統硬體組(原丙組) 資訊工程研究所
    2001 90學年度資訊工程研究所碩士班計算機管理組(原甲組) 資訊工程研究所
    2001 90學年度資訊管理二技部二技 資訊管理系
    2001 90學年度資訊管理二技部二技專班 資訊管理系
    2001 90學年度電機工程二技部二技 電機工程系
    2001 90學年建築與都市計劃(ar)控制組(原丁組)(d)碩士班 建築與都市計劃學系

    Showing items 41-50 of 75. (8 Page(s) Totally)
    << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback