Chung-Hua University Repository:Browse by Title
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Items with full text/Total items : 8557/14866 (58%)
Visitors : 1416793      Online Users : 1236
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    CHUR >  Browse by Title

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 226-250 of 14866. (595 Page(s) Totally)
    << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>
    View [10|25|50] records per page
    DateTitleAuthors
    2014 103學年度建築系碩士班產品設計組 建築與都市計劃學系
    2014 103學年度建築系碩士班都市規劃與環境管理組 建築與都市計劃學系
    2014 103學年度應日系轉學考試寒轉三年級 應用日語學系
    2014 103學年度應日系轉學考試寒轉二年級 應用日語學系
    2014 103學年度應日系轉學考試日部三年級 應用日語學系
    2014 103學年度應日系轉學考試日部二年級 應用日語學系
    2014 103學年度景觀系碩士班休閒組 景觀建築學系
    2014 103學年度景觀系碩士班景觀組 景觀建築學系
    2014 103學年度機械系碩士專班不分組 機械工程學系
    2014 103學年度機械系碩士班不分組 機械工程學系
    2014 103學年度科技管理學系碩士班不分組一般生 科技管理學系
    2014 103學年度管理學院綜合考題二技專班 管理學院
    2014 103學年度行管系轉學考試寒轉二年級 行政管理學系
    2014 103學年度行管系轉學考試日部三年級 行政管理學系
    2014 103學年度行管系轉學考試日部二年級 行政管理學系
    2014 103學年度觀光與會展系轉學考試寒轉二年級 觀光與會展學系
    2014 103學年度觀光與會展系轉學考試日部二年級 觀光與會展學系
    2014 103學年度財管系轉學考試寒轉三年級 財務管理學系
    2014 103學年度財管系轉學考試日部三年級 財務管理學系
    2014 103學年度資工系碩士班不分組 資訊工程學系
    2014 103學年度資訊學院綜合考題轉考日部三年級 資訊學院
    2014 103學年度資訊學院綜合考題轉考日部二年級 資訊學院
    2014 103學年度轉學考(寒假)電腦問卷答案 工學院; 外國語文學系; 應用日語學系; 行政管理學系; 休閒遊憩規劃與管理學系; 觀光與會展學系; 財務管理學系
    2014 103學年度轉學考、二技專班及進修學士班電腦問卷答案 工學院; 資訊學院; 外國語文學系; 應用日語學系; 行政管理學系; 餐旅管理學系; 休閒遊憩規劃與管理學系; 觀光與會展學系; 財務管理學系
    2014 103學年度電機系碩士專班 電機工程學系
    Showing items 226-250 of 14866. (595 Page(s) Totally)
    << < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback